A budapesti székhelyű de profundis Közhasznú Alapítvány az idén - immáron nyolcadszor – hirdeti meg az egyetemistáknak szóló pályázatát. A pályázaton részt vehet minden olyan szerbiai állampolgár, aki már beiratkozott vagy a 2010-2011 iskolaévben fog beiratkozni valamelyik szerbiai egyetem legalább hetedik félévére (a feltételek teljesítése mellett).
A pályázat során a kuratórium elsősorban a rászorultsági elvet vizsgálja. A tanulmányi előmenetel csak másodlagos szempont.

Második beiratkozási kört hirdettek meg a szabadkai egyetemek és főiskolák. A jelentkezőket szeptember első napjaiban várják, és a hónap első hetében a felvételi vizsgákat is lebonyolítják. A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Karon összesen 12 önköltséges tanítói és óvóképzői szabad hely maradt a második körre. A jelentkezőket szeptember 1-e és 3-a között várják, a felvételi vizsgát pedig 6-án tartják. A Közgazdasági Karon minden államilag pénzelt elsőéves hely betelt. 137-en, akik maguk vállalják a tanulmányi költségeket, illetve 59-en levelezőként iratkozhatnak még be a második körben. Legtöbb elsőst, 121-et a pénzügyi-bankos-biztosító szakon tudnak fogadni Szabadkán és Újvidéken. Jelentkezni szeptember 2-án és 3-án lehet. Az Óvóképző Szakfőiskolán 11 jelentkezőt várnak a magyar, és 33-at a szerb nyelvű, állami költséges szakra. Önköltségeseket ugyancsak várnak a főiskolán. 21-en szerb, és 12-en magyar nyelven tanulhatnak tovább, jelentkezni szeptember 1-e és 3-a között lehet. A Műszaki Szakfőiskolán 52 állami és 101 önköltséges szabad hely van még. Az informatikai szakokon már csak saját költségen tanulhatnak tovább, összesen 11-en. A főiskola egyéb szakain, a mechanotronikán 2, a termotechnikai-környezetvédelmin 7, a villamossági-telekommunkáción 23, az automatika-elektronikain 20 elsős jelentkezését várják, szeptember 1-étől 3-áig. Az Építőmérnöki Karon a második iratkozási körben is sokan pályázhatnak. A konstrukció-építőanyag szakon 24 állami és 16 önköltséges, a vízépítészetin 27 és 8 hely szabad még. A jelentkezőket szeptember 1-én és 2-án várják, a felvételit pedig 6-án tartják.

A magyarországi idei felsőoktatási felvételi eljárás során mintegy 2500 határon túli magyar jelentkezett magyarországi felsőoktatási intézménybe, közülük 1200-an államilag finanszírozott formában meg is kezdhetik a tanulmányaikat szeptemberben - mondta az Oktatási Hivatal elnöke az MTI-nek. Bakonyi László tájékoztatása szerint a jelentkezők száma körülbelül ugyanannyi, mint amennyi tavaly volt. A ponthatárok meghúzása után a 2500 jelentkezőből 1500-an kerültek be magyar felsőoktatási intézménybe, s közülük 1200-an államilag finanszírozott képzésekre. A számuk valószínűleg tovább nő majd a jogorvoslati kérelmek elbírálása után, sokan ugyanis a felvételi kérelmükön nem tüntették fel, hogy határon túli magyarok, holott az a kedvezménytörvény alapján jogosulttá teszi őket az államilag finanszírozott képzésben való részvételre. Tájékoztatása szerint a külföldön, így a határon túli magyar területeken tett érettségik számítása 2005, a kétszintű érettségi magyarországi bevezetése óta speciális metódus alapján, központilag történik. Jellemző az is, hogy a szomszédos országokból átjönnek emelt szintű vizsgát tenni bizonyos tárgyakból. Az idén 340 emelt szintű vizsgát tettek határon túli magyarok.

A 2009/10-es tanévben 9975 egyetemista iratkozott be valamelyik tartományi alapítású főiskolába, vagyis 73-mal többen, mint egy évvel korábban. A magyar anyanyelvű hallgatók részaránya 9 egész 33 század százalék. A hallgatók több mint egyharmada tanul állami költségen, a tandíjmentes hallgatók száma csökkenőben van, majdnem 4,5 százalékkal kevesebben vannak, mint tavaly voltak. A főiskolákban 1916 hallgató diplomázott, 258-cal kevesebben, mint egy évvel ezelőtt. A főiskolát átlagosan valamivel több mint 4 év alatt fejezik be a fiatalok. Az Újvidéki Egyetem karaira 43 414-en iratkoztak be, 572-vel csökkent a hallgatók száma az egy évvel korábbi adatokhoz képest. Több mint 62 százalékuk tanul az állam költségén. A mesterfokozatú képzésen 2378 egyetemista vett részt, a doktori képzésen résztvevők száma 954. Az egyetemi hallgatók 6 egész 19 század százaléka magyar. A kollégiumokban 3763 hallgató lakott a 2009/2010-es tanévben. Elszállásolásra összesen 4619-en pályáztak, és 3024 pályázatot bíráltak el kedvezően, ez 65,5 százalékot jelent. Az egyetemi kollégiumokban lakók 6 egész 6 tized százaléka magyar. Idén az újvidéki egyetemista központ megszünteti az évfolyam szerinti ranglistákat, s ezek helyett, karonkénti egységes listákat állítanak össze a kollégiumi elhelyezés odaítélése során. Az elhangzott adatokat a vajdasági képviselőház oktatási, tudományos és művelődési ügyekkel foglalkozó bizottságának ülésén ismertették.

2010. szeptemberében „Kulturális örökség menedzsment és fenntartható fejlődés” felsőfokú szakirányú képzést indít a Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kara az ISES Alapítvány szervezésében Kőszegen. A képzésre 2010. augusztus 31-ig várják a jelentkezéseket.

képzés célja: olyan sokoldalú elméleti és gyakorlati szakemberek képzése, akik a kulturális örökséget működő rendszerként szemlélik, azaz nemcsak annak védelmét, hanem fenntarthatóságát és hasznosítását is szem előtt tudják tartani.
Képzési modulok: kulturális örökség elmélete, örökség és társadalom, tárgyi örökség, szellemi és művészeti örökség, terepgyakorlat, idegen nyelvi terminológia, menedzsmentelmélet, finanszírozás és marketing, örökség-gazdaságtan és menedzsment globális kontextusban, örökség-digitalizálás, terület és településtervezés, a fenntartható fejlődés gazdasági, társadalmi és kulturális aspektusai, környezetvédelem és nemzetközi kapcsolatok, környezet és kulturális örökség értékelés.
A képzés oktatói: örökségvédelmi szakemberek, közgazdászok, szociológusok, művészeti szakemberek, történészek, menedzserek, városfejlesztők, építészek, kulturális diplomaták .

Végzettség elnevezése: örökségmenedzser

A 80 legjobb szerbiai egyetemista európai körúton vehet részt a nyáron. Végzős egyetemisták, abszolvensek és mesterképzésen tanuló hallgatók pályázhatnak, a korhatár 26 év. Az elbírálás során a tanulmányi átlag mellett figyelembe veszik a család anyagi helyzetét is. Azok a jelentkezők részesülnek előnyben, akik korábban nem juthattak el külföldre. Az angol nyelv ismerete feltétel. A Szerbiai Európa Mozgalom pályázatára kizárólag levélben lehet jelentkezni, bővebb információ a honlapjukon kapható. A szervezők minden költséget állnak, zsebpénzt is biztosítanak.

Postacím: Evropski pokret u Srbiji

11 000 Beograd

Kralja Milana 31.

www.emins.org

A Roots and Routes kulturális és szociális szervezetek közötti nemzetközi együttműködés, amely a zene-tánc-média területén tehetséges fiataloknak biztosít fejlődési és előrelépési lehetőséget. A R&R 2005 óta Európa szerte több ezer fiatal művésznek tette lehetővé, hogy mesterkurzusok és fellépések keretében, profi előadóktól és szakemberektől tanuljanak olyan készségeket, amelyek által közelebb kerülhetnek a sikerhez a kulturális iparban. A program magyarországi koordinálását a SZIGET Kulturális Szervezőiroda végzi, partnere a Szubjektív Értékek Alapítvány. A részvétel a felvételt nyert jelentkezőknek teljesen ingyenes.

50 éves fennállását ünnepelte a szabadkai Műszaki Szakfőiskola. Az elmúlt fél évszázadban 30 ezer hallgató iratkozott be az intézménybe, akik közül 4 és fél ezer diák szerzett diplomát, az elmúlt 10 évben ezren. A mostani hallgatók mintegy háromnegyede államilag támogatott képzésen vesz részt. 43 százalékuk a szabadkai középiskolákból érkezik. A főiskolán a kezdetek óta kétnyelvű oktatás folyik. Az 50 éves évforduló kapcsán kétnapos nemzetközi konferenciát szerveztek, Gyakorlati tudomány címmel. A jelentős évfordulót díszüléssel ünnepelték meg. Dr. Stevan Firstner megbízott igazgató elmondta, egyre nagyobb kihívásokkal kénytelenek megküzdeni, mivel a felsőoktatási intézmények „harcot folytatnak” a hallgatókért. Az uniós közeledésből származó lehetőségeket ki kellene használni, hiszen különféle pályázatokon lehet részt venni, ezek hallgatói és tanárcserékre is esélyt nyújtanak, emelte ki. Dr. Pletl Szilveszter igazgatóhelyettes azt mondta, az intézmény célja a műszaki oktatás színvonalának fejlesztése, szoros kapcsolat kiépítése a rokonintézményekkel. Az ülésen részt vett Dr. Jeges Zoltán tartományi oktatási titkár is, aki elmondta, a Műszaki Szakfőiskola szakmailag és a hallgatók sikeressége szempontjából is kiemelkedő teljesítményt nyújt. Hozzátette, ha elfogadják és életbe lép az új oktatási törvény, lehetővé válik majd a mesterképzés megszervezése is az intézmény számára.

*

Pályázni a teljes dokumentáció benyújtásával az iratkozási időszak végéig lehet.

50 éves a szabadkai Közgazdasági Kar. A szabadkai Közgazdasági Karnak jelenleg több mint ötezer aktív hallgatója van. Három szinten folyik az oktatás. Az alapképzésben kilenc, a mesterképzésben tíz, míg a doktori képzésben három tanulmányi programot működtetnek. A hallgatók három szakirány: a menedzsment és ügyvitel, a gazdaságelmélet, valamint az üzleti informatika közül választhatnak. Az évforduló alkalmából megtartott díszülésen a közgazdászképzés jelentőségét hangsúlyozták. A vajdasági kormány elnöke szerint egyre több közgazdászra lesz szükség a jövőben.

- Rendkívül fontos a Közgazdasági Egyetem az ország és a közösség számára is. Azért is, mert a gazdasági válság közepette mindenki a közgazdászoktól várja a választ, hogyan biztosíthatjuk ilyenkor jólétünket, és hogyan maradhatunk stabilak a gazdasági világválság idején. Az Újvidéki Egyetem decentralizálása azért is fontos, mert a szabadkai, a zombori és a nagybecskereki karok megőrizték Vajdaság és Szerbia ezen térségeinek szellemi és közösségi frissességét.

Szoros együttműködés folyik az Újvidéki Egyetem többi karával, közös tanulmányi programok létrehozásán dolgoznak. Petkovics Györgyi dékánhelyettes kiemelte:

- Elképzelhető, hogy a kar bővülni is fog. Vannak olyan törekvéseink, hogy nem csak a kar keretein belül, hanem az Újvidéki Egyetem többi karával karöltve tervezünk közös tanulmányi programok létrehozását, mint pl. a Műszaki Karral, amivel már vannak közös programjaink, valamint a Jogi Karral és az Egészségügyi Karral is.

A szerbiai karok mellett több neves külföldi egyetemmel is közös tanulmányi programokat indítanának. Már folynak a tárgyalások a Nizzai Egyetemmel, valamint belga, francia, olasz és magyarországi felsőoktatási intézményekkel.

A kutató-elitegyetemi program elemei közé tartozik a szellemi potenciál fejlesztése, azaz az intézmények a nemzetközi életben elismert kutatókat foglalkoztatnak, a tehetséggondozást a képzés minden szintjén kiemelt feladatként végzik. A program része a kutatás-fejlesztési infrastruktúra, a kiemelt kutatási területek és az intézményi kapcsolatrendszer fejlesztése. Pálinkás József, az MTA elnöke kiemelte: az a cél, hogy megfelelő fejlesztéssel és felsőoktatás-politikával ezen intézmények Magyarországon és Európában is számon tartott intézmények legyenek, amelyek kutatási teljesítménye megjelenik a világban. A pályázat kritériumai között említette a kutatási kapacitásokat, a doktori képzést, az eddigi eredményeket, műveket, hatásaikat, valamint a versenypályázatokon elnyert támogatásokat. A pályamunkákat négy-hat szakértő bírálta el, majd a kormányrendelet értelmében a Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság, a Felsőoktatási Tudományos Tanács, a Magyar Rektori Konferencia elnöke, a Bologna-bizottság elnökének képviselője és az MTA elnöke zsűriként döntött a végeredményről, a 12 pályázó intézményről. Rangsort nem állapítottak meg, annyit rögzítettek, hogy öt intézmény a kutató-elitegyetemi, másik öt pedig a kiváló egyetemi kategóriába tartozik - mutatott rá. A világ vezető egyetemei között nem nagyon tartanak számon magyar felsőoktatási intézményeket, és a középmezőnyben is elvétve találkozni csak magyar intézménnyel. Az országban csaknem hetven felsőoktatási intézmény működik.

Újságírás-informatika szakot indít mesterfokozaton az Egyesült Államok egyik vezető felsőoktatási intézménye, a New York-i Columbia Egyetem annak jeleként, hogy az internet lassan teljesen átformálja az amerikai médiát. Ez a párosítás a digitális média műszaki vonatkozásaiban és a hírgyártásban egyaránt jártas szakemberek új nemzedékét fogja felkészíteni a mesterség új kihívásaira egy gyorsan változó médiakörnyezetben. A végzett diplomások az általuk létrehozott új alkalmazásokkal és online eszközökkel hozzájárulhatnak az újságírás fogalmának átértelmezéséhez is - emelte ki közleményében a Columbia. Az új szakra a tervek szerint ősztől fogadnak jelentkezőket, akik öt szemeszteren át folytatják majd tanulmányaikat: három félévet járnak a műszaki tudományi karra és két félévet az újságírói karra. A program célja, hogy olyan diplomásokat bocsássanak ki, akik a legmagasabb szinten művelik az újságírást és műszaki ismereteik az adatbányászattól a számítógépes képalkotásig terjednek" - hangoztatta. A Columbia tudomása szerint ebben a tárgykörben ez lesz az első igazán integrált egyetemi program, amelyet még New York állam oktatási minisztériumának is jóvá kell hagynia.

Továbbra is az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) a legnépszerűbb egyetem Magyarországon; ide összesen 26 ezren jelentkeztek, 15 ezren első helyen, ez mintegy 16 százalékos növekedés az előző évhez képest - írta a Népszabadság és a Magyar Nemzet. A Magyar Nemzet azt írta, hogy miközben az idén csaknem tíz százalékkal több fiatal jelentkezett a felsőoktatásba, mint tavaly, egyes iskolák mégis a hallgatói létszám csökkenése miatt mehetnek tönkre. A diákok ugyanis főként az egyetemeket részesítik előnyben, a vidéki főiskolák egy része óriásit veszített a népszerűségéből. A Népszabadság szerint általában igaz, hogy a nagy egyetemeken szeretne a legtöbb diák tanulni. Az idén országosan is nőtt a jelentkezői létszám, tavalyhoz képest 8,5 százalékkal többen, 137.408-an jelentkeztek az egyetemekre és a főiskolákra. Az új felvételi mechanizmus első évében a vidéki főiskolákat sokkolták az eredmények: szinte mindegyikük több száz államilag támogatott hallgatót veszített. Mára azonban szétvált a mezőny: egyes vidéki főiskolák továbbra is lejtmenetben vannak, mások viszont, úgy tűnik, egyre nagyobb sikerrel pályáznak a hallgatók kegyeire - írta a Népszabadság. A Magyar Nemzet szerint az összesített adatokból kiderül: a gyöngyösi Károly Róbert Főiskola, a székesfehérvári Kodolányi János Főiskola és a Nemzetközi Üzleti Főiskola (IBS) könyvelhette el a legnagyobb arányú létszámcsökkenést. Mindhárom intézménybe csaknem 20 százalékkal kevesebb diák jelentkezett, mint tavaly ilyenkor, ami 30 százalékkal rosszabb az általános tendenciánál.

Az Erasmus Mundus program közös programok, partnerségek, valamint az európai felsőoktatás népszerűsítése alprogramjának megvalósítására hirdet pályázatot az Európai Bizottság.

Az Európai Bizottság pályázatot hirdet az Erasmus Mundus program megvalósítására. Az EACEA/29/09 számú pályázat célja, hogy előmozdítsa a felsőoktatási intézmények közötti strukturált együttműködést, és elősegítse az Európai Unió és a harmadik országok kultúrájának kölcsönös gazdagítását és jobb megértését.
A következő alprogramokra lehet pályázni:
- Közös programok alprogram: mesterképzések és közös doktori programok;
- Partnerségek alprogram (keretösszeg 105,2 millió euró);
- Az európai felsőoktatás népszerűsítése alprogram (keretösszeg 1 millió euró).
Pályázati határidő: 2010. április 30.

A szabadkai Építőmérnöki Kar is megkapta a működéséhez szükséges hivatalos akkreditációt. Az engedélyt dr. Jeges Zoltán, tartományi oktatási titkár nyújtotta át a tanintézet dékánjának. Ennek alapján a következő tanévben 120 hallgató nyerhet felvételt az intézménybe. Az első éven 30-40 egyetemista hallgathat tantárgyakat magyar nyelven, emelte ki dr. Péics Hajnalka, a kar tanára. Hangsúlyozta, hogy a további évfolyamokon nem szervezik meg a magyar nyelvű oktatást, mivel fontosnak tartják a szerb szakterminológia elsajátítását, emellett a tanárállomány sem teszi ezt lehetővé. Az ünnepélyes esemény kapcsán dr. Jeges Zoltán kiemelte, hogy tartományi szintű jelentés szerint Vajdaságban a fiatalok 2 egész 8 tized százaléka tanul felsőfokon A 2009/10-es tanévben mintegy 57 ezren folytatnak felsőfokú tanulmányokat.

Menekültek, száműzetés, öntudat/identitás és kivándorlás témakörben írt darabokat vár a UNESCO és az International Theatre Institute (Nemzetközi Színházi Intézet, ITI) Drámaírók Nemzetközi Fóruma.

A témaválasztás célja, hogy ráirányítsa a figyelmet modernkori világunk fájdalmas problémájára, ahol százmilliók válnak politikai, környezeti és gazdasági vagy a háború és a társadalmi erőszak okán menekülté. Hogyan tudnak a kivándoroltak kommunikálni új környezetükben/környezetükkel? Másodrendű polgárai a választott országnak? Mi az, amit magukkal hoznak? Mi az, amit „új hazájuk” felajánl nekik? Milyen identitásra lelhetnek a kivándorlók?

A Magyar tudományosság Vajdaságban elnevezésű pályázaton az egyetemisták, főiskolai hallgatók kategóriájában az adai Gruber Enikő érdemelte ki az első díjat 2009-ben. A bácskai Ferenc-csatorna és a hozzá tartozó óbecsei zsilip megálmodójáról, megalkotójáról írt esszét, Kiss József vízépítő mérnök alakja és munkássága címmel.

Enikő az újvidéki Magyar Nyelv és Irodalom Tanszéken diplomázott. Évfolyamelső volt 9,5-ös átlagosztályzattal. Jelenleg a budapesti Eötvös Lóránd Tudományegyetem Művelődéstörténeti Tanszékén doktori képzésen vesz részt. A délvidéki magyarság identitástudatának és mentalitásának alakulását vizsgálja, ebből írja majd doktori disszertációját.

- Én azt gondolom, hogyha valaki igazán jól végzi a munkáját és magas színvonalon teljesít, akkor van lehetőség a publikálásra Vajdaság viszonylatában és magyarországi folyóiratokban is, de máshol is megjelenhetnek a munkái. rendszeresen szoktam publikálni a Létünk című folyóiratban, az Aracs folyóiratban. Szerintem azok a fiatalok, akik a tudományosság felé hajlanak, tudnak érvényesülni, ha azt a megfelelő színvonalon teszik.

Pályázat ösztöndíjas képzésre az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karára határon túli magyar művelődésszervező szakemberek számára

A Magyar Művelődési Intézet és Képzőművészeti Lektorátus (MMIKL) és az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kara (ELTE PPK) az Oktatási és Kulturális Minisztérium támogatásával 2010-ben második alkalommal szervezi meg a művelődési mediátorképzést azoknak a Kárpát-medencei művelődésszervező szakembereknek, akik más irányú főiskolai, egyetemi végzettséggel rendelkeznek és a közösségi művelődés szakterületen dolgoznak.

A Concordia Minoritatis Hungaricae (CMH) Polgári Egyesület értesíti az érdeklődőket, hogy, megjelent a TÁJÉKOZTATÓ a várható pályázati felhívásról amelyet a Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma és a Balassi Intézet közösen fog meghirdetni, várhatóan 2010. márciusában miniszteri ösztöndíjra a 2010/2011-es tanévben magyarországi felsőoktatási intézményekbe
- nappali tagozatos alap- és egységes (osztatlan) képzésre,
- nappali tagozatos mesterképzésre
felvételt nyert, valamint a Balassi Intézetbe magyarországi felsőoktatási tanulmányokra előkészítő képzésre jelentkező szerb állampolgárságú, magyar nemzetiségű hallgatók számára.
A tájékoztató teljes szövegét és a várható pályázati határidőt a www.martonaron.hu honlapon olvashatják el, illetve információkat a 024/670-031-es telefonszámon vagy személyesen Szabadkán a Ptuji utca 1-es szám alatt kaphatnak.

Harminc fiatal, okleveles tanítót kapott a vajdasági magyar közösség. A pályakezdő pedagógusok a szabadkai Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar napján vették át diplomájukat. Az ünnepségen dr. Káich Katalin dékán hangsúlyozta: annak ellenére, hogy az intézmény csak néhány éve működik, sikeres oktatásfejlesztési pályázatokat tudhatnak magukénak, ezek közül többet külföldi egyetemekkel közösen nyertek meg.